Kommentare zu: WordCamp Jena 2009 – mein kleines Fazit #wcj09

Von: t3n, Webstandards Magazin und ein T-Shirt zu verschenken | Marktpraxis-Blog

t3n, Webstandards Magazin und ein T-Shirt zu verschenken | Marktpraxis-Blog — Tue, 14 Apr 2009 08:25:43 +0000

[...] dem Wordcamp09 in Jena hatte ich zum ersten Mal das t3n Magazin entdeckt. Der Schwerpunkt des Magazins sind Themen wie [...]

Von: Michael Herrling

Michael Herrling — Thu, 26 Feb 2009 16:59:52 +0000

Hi Markus,

prima! Vielen Dank für die Info! Werde es gleich noch eintragen!

Von: Markus

Markus — Thu, 26 Feb 2009 16:50:59 +0000

Hi Michael!

Wollte nur kurz “Bescheid geben”: Die Session zu Wordpress als CMS habe ich zusammen mit Henning Wechsler (http://www.nachhaltige-werbung.de/) gehalten!

Grüße aus Münster,
Markus

Von: Matthias

Matthias — Sun, 22 Feb 2009 09:09:32 +0000

Hallo Micha,

hey, vielen Dank für die Erwähnung!
Habe mich durch Deine Fotos bei Flickr geklickt und konnte mal wieder an alte Zeiten denken.

Viele Grüße Matthias

Von: Michael Herrling

Michael Herrling — Wed, 18 Feb 2009 09:32:42 +0000

Das wäre sicher eine Überlegung wert, allerdings hängt dies stark von der “Mitwirkungsbereitschaft” der Teilnehmer ab. Ich denke das kommt auch ganz aufs Thema und die jeweilige Situation drauf an. Bei vorherigen BarCamps habe ich schon Sessions erlebt, bei denen es so abgelaufen ist.

Von: tboley

tboley — Wed, 18 Feb 2009 08:54:55 +0000

Grundsätzlich sollte man bei den Sessions aber noch mal überlegen, ob man diese wirklich auch unbedingt als “Frontalunterricht” gestalten muss. Wenn schon die Mehrheit ein Notebook dabei hat, kann man auch gleich einen Workshop machen – davon profitieren Dozent und Teilnehmer sicher mehr.

Von: Michael Herrling

Michael Herrling — Tue, 17 Feb 2009 06:51:11 +0000

Morgen Ute,

Du hast mich in der Tat zum Beitrag motiviert ;-)

Denke auch, dass es gar nicht so einfach ist im Vorfeld eine Einteilung nach Schwierigkeitsgraden zu machen. Im Großen und Ganzen hat dies auf den Barcamps an denen ich bisher teilgenommen habe auch ganz gut geklappt.

Die Diskussion kam beim WordCamp deshalb auf, da manche Teilnehmer sich bezüglich des Inhaltes weitergehende Tipps erhofft hatten. Aber hier könnte auch schon ein weiterführendes persönliches Gespräch mit den Vortragenden helfen.

Vielleicht könnte man den ungefähren Kenntnisstand am Anfang einer Session klären und sich so an der Mehrzahl ausrichten. So könnten dann gleich zu Beginn noch gewechselt werden, falls einem das Thema zu “leicht” oder zu “kompliziert” sein sollte.
Eine optimale Lösung wird es vermutlich nie geben, da die Erwartungshaltungen immer unterschiedlich sind – aber so wie ich es bisher erlebt habe, passt es schon ganz gut.

Von: Ute

Ute — Mon, 16 Feb 2009 22:05:06 +0000

‘Nabend Michael,

fein, dass du kurz vom Wordcamp berichtest, da habe ich wohl deutlich genug danach gefragt. ;-)

Die Idee der Sessions mit Schwierigkeitsgraden habe ich schon auf dem ein oder anderen Barcamp erlebt. Das hat leider auch Vor- und Nachteile.

Klar in manchen Fällen ist es bereits vorher eindeutig klar, dass es um eine bestimmte Zielgruppe geht.

Ich selbst hatte dann jedoch auch schon Probleme damit. Ich wollte nicht vorab eine Zielgruppe festlegen, sondern mich im Gespräch eher dahin treiben lassen, wo die Fragen, Ideen und Anregungen eben hinführen.

Vorab ist es auch schwer einzuschätzen, ob es für ein Thema, welches dann auch noch nach Schwierigkeitsgrad eingegrenzt wird Interessenten gibt.

Kann ja passieren, dass es 10 Anfänger, 2 Fortgeschrittene und keinen Profi interessiert. Ich würde es dann gern mit den zehn Anfängern machen, habe ich jedoch gesagt für Profis, dann passt es wieder nicht.

Meine Idee geht eher dahin sich stärker auf die Möglichkeit zurück zu besinnen, dass während Sessions gewechselt werden darf und kann.